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鶴湖學校2016-2017學年度下學期小教處工作計劃
信息來源:辦公室   發表時間:2017-03-28 18:16:39  閱讀次數:4788次  

鶴湖學校2016-2017學年度下學期小教處工作計劃

一、指導思想

本學期,小教處工作將認真貫徹落上級主管部門有關會議、文件精神,在學校的領導下,以全面提高教學質量為中心,以進一步推進我?;A教育課程改革為重點,著力抓好常規管理、質量監控、社團活動等工作,推動我校教學工作再上新臺階。

二、工作思路

做好服務員我們的宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學生需要的,我們會想方設法、力所能及。

當好調度員及時安排好臨時的調換課和代課,確保學校教育教學工作正常有序開展,努力為學校教學工作保駕護航。

做好管理員:進一步規范義務教育階段的學籍管理,完備轉入、轉出、休學、復學手續,力爭做到手續齊全、料詳實、檔案完善、管理規范,杜絕輟學。加強各項活動的資料積累、共享、交流工作,為教學第一線提供有效信息,強化創新意識,創造性地開展工作,不斷提升管理水平。

三、主要工作

(一)落實日常管理,提高教學質量

1.抓好常規檢查。

本學期,小教處將采取繼續定期檢查與隨機抽查相結合的方式檢查教學工作。每個月定期進行一次全面的教學工作檢查,從備課、上課、作業、輔導、檢測這五個環節,都要認真檢查,落到實處。同時采取不定期隨機抽查和推門聽課形式跟蹤了解部分教師教學全過程。要求每學期每位教師聽課不少于15節,行政人員聽課不少于20節。認真作好聽課、評課記錄,聽后及時與上課教師交流,提出建議,期末上交聽課本。以聽促教,促使我校課堂教學質量的提高。教師每節課課后要有有效的課堂反思,提高教學針對性。通過反思改進課堂教學,提高教學效率。

2.優化作業結構,提升作業實效

本學期,在年級組長和班主任的管理下繼續優化作業結構和總量控制, 目的更好地進行減負增效。

3.嚴格執行課程計劃。

本學期教導處采取日查制度,加強教學常規巡查,及時記錄教學計劃執行情況,及時通報情況。嚴禁私自調課改課,不管公假還是事假,要先調好課,填寫好調課登記表。

4.抓好質量檢測,更好了解學生情況。

為加強對教師教學質量的檢測,更好地了解學生對基礎知識的掌握情況,根據各科學科特點,進行單元檢測,每學期我們將組織畢業班兩次質量評估檢測,其他年級進行一次質量評估檢測,通過檢測找出學生存在的知識缺陷,以便老師及時發現問題,解決問題,增強培優補差工作的實效。

5.完善學籍管理,規范辦學行為。

今年小教處根據學籍管理要求,繼續使用學生學籍管理系統,做好學籍建檔管理工作,并嚴格辦理轉學、借讀、病休、復學等手續,做到一生一籍,學籍終身制,人在籍在,人走籍走。

6.抓實畢業班工作,做好小初銜接工作?! ?/span>

畢業班質量是學校對外展示的重要窗口,提高畢業班教學質量是學校工作的重中之重。首先,要加強對畢業班學生的思想品德、學習態度、學習習慣、學習行為、學習方法的有效指導,要為畢業班師生創造一個寬松的工作和學習環境。其次,在抓好語文、數學學科教學的同時,還要抓好英語及常規體藝課的教學;抓好單元檢測,按畢業考試的要求來對待,及時閱卷、評卷,認真做好質量分析;加強各學科后階段復習的針對性和實效性。最后,在完成小學階段的教學任務后,根據學生學習情況,適當地進行一些初中知識點的教學,以便更好地做好小初銜接工作。

(二) 強化課程改革,構建課程體系

1.實施三級課程體系化

結合我校實際,開放課程資源,優化課程結構,實施三級課程,使基礎課程、地方課程、校本課程體系化。建立“大課程”觀,繼續開發實施校本課程,如閱讀與經典誦讀、鶴文化、廉潔教育、安全出行、文明禮儀、科學與航模、科學與氣象和綠色種植,根據學校計劃將相關課程進行整理匯編成冊,形成獨具特色的校本課程。

2.功能室服務于教育教學。

 加強對各專用室的管理,提高各室和教學學具的使用率,做好使用和借用登記,規范使用微機室、語音室、體育器材室、音樂室、唱游室、書法室、閱覽室等專用教室,對現有的教學學具要充分使用,使用情況劃歸教學常規工作檢查項目中對教師進行考核,使其最大限度地為教育教學服務。

(三)豐富學生活動,提升學生素質

1.打造精品社團,豐富課外學習活動

為了培養學生興趣,張揚學生個性,發揮學生特長 ,形成辦學特色,全面實施素質教育,學校開展豐富多彩的第二課堂活動。根據教師的特長和各年段學生特點,學校開設象棋、健美操、電腦制作、金話筒、軟陶、七彩畫屋、軟筆書法、武術、足球小將、舞蹈等藝術社團,由輔導老師擇優選拔有相關興趣特長的學生免費參加社團活動,實行小班化活動,使社團活動走向精品化、特色化、成效化。

2.開展學生活動,搭建展示舞臺。

1)相關學科的教研組長要根據學校工作計劃,組織豐富多彩的學科競賽活動。制定相應的活動計劃,積極組織學生進行應對訓練,爭取競賽出成績,活動出成效。

2)積極鼓勵學生走出去,參加各級各類校外競賽,提升鶴湖知名度。

四、具體安排:

二、三月份:

1.教師工作安排,工作量計算。(預備周)

2.排課表,準備開學工作。(預備周)

3.新生報名注冊。(預備周)

4.藝術社團安排和報名。(第三周)

5.制定小教處工作計劃(第三周)

6.各班班主任上交新生的轉學證、上報各班人數。(第一周)

7.各功能室用于教學(第二周)。

8.“新小讀者”杯語文素養大賽報名。(第三周)

9.各班班主任填寫學生注冊表,上交電子稿。(第二周)

10.藝術社團開團(第四周)

12.第一次教案檢查及反饋工作(第二、三周)   

13.統計藝術社團開班情況。(第四周)

四月份:

1.二、三、四年級學生比賽活動。(第七周)

2.六年級學生比賽。(第八周)

3.文化課階段素質測試準備工作。(第九周)

4.“新小讀者杯”閱讀大賽。(第九周)

5.文化課階段素質測試。(第十周)

6.數學組舉行學生比賽。(第十周)

7. 配合國際交流活動。

8. 第二次檢查教案作業。(第十周)

五月:

1.進行文化課階段素質測試質量分析。(第十一周)

2.語文組一、五年級舉行學生活動。(第十二周)

3.英語組舉行學生活動(第十三周)

4.第三次教案、作業檢查及反饋工作。(第十四周)。

5. 配合援疆活動。

6.數學組舉行學生比賽。(第十四周)

六月:

1.藝術社團學生進行學期匯報。(第十五周)

2. 各備課組制定復習計劃,做好期末復習迎考工作。(第十五周)

3.各項材料整理(第十六周)

4.各科安排上好復習課。(第十七周)

5.做好期末考試監考閱卷安排。(第十八周)

6.組織進行期末考試。(第十九周)

7.期末考試質量分析。(第十九周)

8.檢查各班上交的學籍卡。(第十九周)

9.各項教學常規檢查反饋。(第十九周)

七月:

1.資料歸檔。

2.一年級新生報名。                   

 

                                         九江市鶴湖學校


【前一條】 鶴湖學校2016-2017年(下)工會工作計劃
【后一條】 2016-2017學年度下學期團委工作計劃
 
 
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