2016-2017學年度下學期鶴湖學校分校德育處工作計劃
一、指導思想:
二、工作目標:
(一)抓好德育隊伍建設,推動德育工作的不斷發展
1、抓好班主任隊伍建設。針對本學期班主任隊伍中有新成員的加入,一些班主任對業務不夠熟練的情況,德育處將利用多種形式進行班主任培訓和提高班主任的業務能力,加強班級管理的理論學習,開展班級管理工作討論和經驗交流,不斷提高班主任的自身素質和管理水平,使年輕班主任盡快成長。進一步完善班主任管理和考核辦法。
2、提高班主任的管理水平。①認真開好班主任例會。本學期將改良班主任會議形式,增設班主任沙龍,這個德育沙龍,將會利用班主任會的時間,每月開展一次,每期一個主題,2、3個中心發言人,以案例分析為主,交流經驗,解決班級管理中的棘手問題。②指導班主任老師精心準備每一次主題班會和家長會內容,在展示自己風采的同時,也為宣傳學校做出貢獻。
3、加強德育處內部的管理。明確德育處人員分工,各司其職,各負其責,通力協作。德育處全體工作人員要認真履行工作職責,盡心盡職做好每一項工作,專心致志辦好每一件事情。在工作中要抬高標桿,始終為班主任老師和學生做好服務,充分發揮主觀能動性,富有創造性地開展工作。
(二)加強行為規范等基礎教育,提升學生道德素養
1、弘揚和培育民族精神教育。充分利用升旗、晨會、班隊會等載體對學生進行民族精神的教育,使學生初步養成自信、自尊、自強、自愛、好學、喜歡創新、富有責任感和愛心等良好的個性品質。協同少先隊開展“學雷鋒”等活動,提升德育實效。
2、創新班級常規管理工作。德育工作的核心便是班級常規管理。根據熊校助的工作思路,分校本學期將試行班級星級管理,評比五星星級班集體,以此來調動全體師生參與班級管理的主動性和積極性。該項活動分設五個星:遵規守紀星、文明禮儀星、讀書寫字星、文化建設星、兩操爭先星,每月評比一次,德育處、大隊部根據常規管理檢查評比結果,確認某個班級為幾“星級”班級,如“四星級”班級、“五星級”班級。這個活動,計劃是2、3月份出臺方案、4、5、6月試行,7、8月改良后,9月份就正式實施。
3、開展主題教育活動。將二月份第一周定為“安全教育周”,三月份開展“感恩教育主題活動”和“學雷鋒活動”,四月份開展讀書節活動,六月份的鶴湖之星評選活動等,以感恩教育、責任教育、賞識教育等為主題,使學生在活動中懂得知恩圖報、懂得感謝父母的養育之恩、懂得承擔社會責任。
4、加強安全法制教育。通過安全教育周等活動,組織學生學習相關安全知識,開展安全教育的實踐活動。增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,不斷增強學生的法制意識和觀念。
5、加強校園文化建設。以讀書節為契機,多層面、多角度的創新校園文化建設形式和內容,豐富學生的校園生活,在陶冶高尚情操的同時,不斷提高學生人文素質、審美修養等。
(三)加強家校聯系,營造良好的社會環境
1、繼續執行和完善家校聯系制度。通過校訊通、微信群、家長會、致家長一封信、家訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
2、充分發揮家長委員會的作用,使學校工作得到廣大的家長的支持和配合,形成合力,共同做好學生的教育工作。
三、具體工作安排:
二月份
1、召開正副班主任例會布置開學初工作
2、檢查室內外及包干區衛生
3、召開《預防H7N9禽流感》主題班會
4、儀容儀表檢查及衛生檢查
5、班主任交班主任工作計劃、年級組長工作計劃(電子檔)
6、配合少先隊開展開學典禮活動
7、通報有關檢查結果
三月份
1、各班進行文明禮儀的教育主題班會課
2、儀容儀表檢查
3、對大課間活動進行優化調整
4、配合少先隊開展學雷鋒見行動活動
5、班主任月度考核
6、開展感恩教育系列活動
7、公布各班日常行為規范的情況
8、三月份黑板報主題:感恩教育
9、開展班主任德育沙龍
四月份
1、試行星級班級評比
2、儀容儀表檢查
3、衛生抽查
4、四月份黑板報主題:責任教育
5、發放清明告家長一封信
6、檢查各班家訪情況
7、三月份班主任考核、頒發流動紅旗
8、開展第九屆讀書節活動
9、開展班主任德育沙龍
10、召開期中家長會
11、發放五一告家長一封信
五月份
1、試行星級班級評比
2、周一班會各班評比“鶴湖之星”
3、開展第九屆藝術節有關活動
4、儀容儀表檢查
5、衛生抽查
6、周一班會主題:行為規范自查自糾
7、彰文明班級、“鶴湖之星”及讀書節先進個人集體
8、五月份班主任月度考核
9、開展班主任德育沙龍
10、發放六一告家長一封信
六月份
1、試行星級班級評比
2、儀容儀表檢查
3、班主任撰寫評語
4、班主任上繳班務紀實、班主任總結等材料
5、班主任月度考核及學期學年考核
6、材料歸檔
7、布置暑期社會實踐作業
九江市鶴湖學校