教育,因讀書更精彩
-----鶴湖學校第十屆“教研論壇”讀書分享活動方案
為提高我校教師的綜合素養,促進教師專業成長,努力打造書香型校園、學習型教師、研究型教研,造就一支“師德高尚、業務精良、具有現代教育思想、扎實專業知識、良好教學方法、較強科研能力”的高素質教師隊伍,特制定2018年鶴湖學校第十屆教研論壇---讀書分享活動方案:
指導思想:
以國家建設“學習型社會”的精神為指導,以深化課程改革和推進素質教育為目的,倡導全體教師“多讀書、讀好書、好讀書”,不斷拓寬視野,提升教師的綜合素質,促進教師專業成長,打造學習型教師隊伍。
活動目的:
1、實現教師的有效積累。通過讀書,及時更新教育理念,緊
跟教教育的時代潮流,不斷充實自己的頭腦;提升教師理論和實踐水平。
2、營造良好的學習氛圍。通過讀書活動,營造積極進取、努
力學習的氛圍,使教師養成良好的讀書習慣。
3、搭建交流平臺。切實為教師搭建解決教育教學中的問題交流平臺,實現教師專業水平和教學品味的同步提升。
活動主題:
品讀好書 提高素養 分享交流 服務教學
參與人員:
全體教師
活動形式:
1、自主讀書:教師讀書書目應圍繞教學展開讀書,根據每一個教師的自身興趣與學科特點不同,我們教研組可提供推薦書目,也鼓勵每個成員自主選擇適合自己閱讀以及研究的專業書籍。
2、共同分享:各教研組在組內組織教師進行讀書分享交流會。教師可以從讀書心得、問題探討、教學處理、思路創新等方面與大家進行分享,暢談自己的想法。也可就教材中的某一個教學知識點,通過學習以后的提升進行分享交流,可以與現場教師進行充分研討互動。
活動過程:
(1)準備階段:(2018.5.2-2018.5.20)本次讀書分享活動,各教研組先在組內分備課組或團隊進行,選拔出最優秀的團隊參加全校讀書分享活動。
(2)分享階段(2018.5.21-2018.5.31)學校組織評審小組,評選出2個優秀團隊將參加第十屆鶴湖學校的教研論壇的展示活動。
(3)展示階段:(2018.6.12)在鶴湖學校第十屆教研論壇活動上,2個優秀團隊將分別進行20分鐘的讀書分享會展示。
活動要求:
1、各組要認真組織,選拔推薦優秀團隊參加學校教師讀書分享活動,每個團隊分享時間不超過20分鐘,可派3-4位老師談自己讀書的感受和想法,自己通過認真研讀后是如何進行有效教學的。
2、教研論壇現場分享交流,盡量以互動研討的形式,輕松表達。為現場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。
3、教研論壇上學校將對各教研組選拔出的優秀團隊現場頒獎,一等獎2個,二等獎3個,三等獎若干,并頒發獎狀和獎金。